Warsztaty w Muzeum Śląskiem – 16 listopada
WARSZTATY EDUKACYJNE „NA KRAŃCACH ŚWIATA” W MUZEUM ŚLĄSKIM: Grupa IV – PSZCZÓŁKI wybierze się ponownie do Muzeum Śląskiego w dniu 16 listopada o godz. 9.00.
Aktualności
Slajdowisko 15 listopada o 17:00
Uwaga! 15 LISTOPADA o godz. 17.00 zapraszamy na kolejne spotkanie z bajkami ze starego rzutnika z cyklu SLAJDOWISKO.
Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych do udziału!:)
#RekordDlaNiepodległej
9 listopada o godz. 11.11 – w ramach obchodzonych URODZIN POLSKI, uroczyście odśpiewaliśmy 4 zwrotki naszego Hymnu. W ten sposób włączyliśmy się w ogólnopolską akcję świętowania 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości 🙂
Prawa dziecka
Czy w kraju, który ratyfikował Deklarację Praw Dziecka, przestrzega się jej założeń? Odpowiedź zapewne brzmi i TAK i NIE.
NIE – gdyż los wielu dzieci, żyjących wokół nas jest tragiczny pod względem materialnym i emocjonalnym. Wielka część najmłodszych obywateli naszego kraju nie ma zapewnionych podstawowych warunków do prawidłowego rozwoju … Istnieje przemoc, która niejedno ma imię: ofiary agresji, brutalności, emocjonalne ofiary konfliktów dorosłych, bezradne ofiary nadopiekuńczości rodziców…
TAK – gdyż troska o najmłodszych jest sprawą bliską wielu dorosłych, rozumiejących potrzebę porozumienia się wszystkich środowisk wychowujących i konkretnego ich działania.
Gry w nauczaniu matematyki
Grażyna Rutkowska
Wiek przedszkolny to mały przełom w życiu dziecka. Zmienia się jego tryb życia, zaczyna się systematyczna, zorganizowana edukacja. Zmienia się także myślenie dziecka, które z wczesnodziecięcego myślenia sensoryczno-motorycznego wchodzi powoli w etap myślenia konkretno-wyobrażeniowego.
Moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola
Po ukończeniu trzeciego roku życia znaczna liczba dzieci zaczyna uczęszczać do przedszkola. Oczywiście granica wieku jest tutaj umowna , gdyż nierzadko pierwsze spotkanie z przedszkolem odbywa się w wieku czterech, pięciu, a nawet sześciu lat. Dla wielu rodziców i ich dzieci jest to prawdziwy dramat.
Czytaj więcej „Moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola”
Techniki C Freineta
Koncepcja pedagogiczna Freineta wywodzi się z nurtu Nowego Wychowania i należy do koncepcji opartych na aktywności własnej dziecka. Freinet podkreśla prymat twórczości i prawo jednostki do aktywnego poznawania świata – intuicyjnego i ustawicznego, a potem coraz bardziej świadomego kreowania i budowania siebie.
Metoda Dobrego startu M. Bogdanowicz
Jest to polska modyfikacja francuskiej metody „Bon Depart”. Autorka polskiej adaptacji,M. Bogdanowicz wprowadziła szereg zmian i wzbogaciła metodę o wiele nowych elementów. Podstawa metody jest jednoczesne usprawnianie analizatorów: wzrokowego, słuchowego i kinestetyczno- ruchowego.